这五个最简单也最重要的汉字,你若能读对三

看到这个标题，你也许会不屑一顾：从小就学汉字，谁还不认识几个字？只要不是生僻字，读懂几个最简单的汉字，那还不是小菜一碟！

讨论而不争论，就让事实来证明吧！

先来看看五个汉字：

常用基本汉字

真是特别简单啊!

不就读“点、竖、横、撇、横折钩”吗？

错！至少不全对。

你读的汉字笔画的名字，不是这五个汉字的读音。

需要说明的是，汉字笔画和汉字不是一回事，只是汉字的组成部分而已。

这五个汉字正确的读音分别是“zhǔ、gǔn、yī、piě、yǐ”。

你读对了几个？

也许你会说：“我没学过啊！”

是的，不仅你没学过，绝大多数人都没学过。

这不能怪我们，因为语文课上根本没人教过这几个字的正确读法，甚至可能很多语文老师都读不对。

也许是教材编写者认为这几个字太简单了吧，当然，也可能是另有原因。

不管什么原因造成的，让我们与这五个神奇的汉字完美的错过，已成了不可改变的事实。

一、汉字的一笔一划都有深刻的含义

这几个字太简单太了！可你知道它们的意思吗？

“丶”是一个汉字，读作zhǔ，也是汉字基本部首之一。形状象灯中之火的样子，意思是某物的突出部分。

需要注意的是，“丶”在不同的字中表示不同的意思，如“家”字中表示顶部，“羊”字中表示角，“义”字中表示头。

“丨”是一个汉字，读作“gǔn”，也是汉字基本部首之一。形状象木棍的样子，意思是上下贯通的样子。

需要注意的是，“丨”在不同的字中表示不同的意思，如“中”字中表示旗杆、“丫”字中表示树干，“丰”字中表示秸秆。

“一”是一个汉字，读作“yī”也是汉字基本部首之一。形状像一根放到的木棍，又像地平线。其本义为最小原始单位，后引申为相同的、全部的等意思。

需要注意的是，“一”在不同的字中表示不同的意思，如“土”字中第二横表示大地，“天”字中表示天，“田”字中表示土地。

“丿”，是一个象形字，读作“piě”也是汉字基本部首之一。象一根被人拉向左侧的棍子，意思是物体中有一定倾斜度的部分。

需要注意的是，“丿”在不同的字中表示不同的意思，比如在“木”字中表示树枝，在“水”字中表示水波纹，在“厂”字中表示倾斜的石壁。

“乛”是一个象形字，乙、乚都是它的变形，读作“yǐ”，也是汉字基本部首之一。它的本义是植物屈曲萌芽,后来引申为形状弯曲的物品。

需要注意的是，“乚”在不同的字中表示不同的意思，比如在“屯”字中表示萌芽,在“子”字中表示身体弯曲的婴儿。

二、汉字部首是中国传统文化之根

也许你还会说，这些汉字很简单啊，有那么重要吗？

翻开字典，看看部首检字表,你就会发现：这五个汉字可都是最基本的部首，位置还是排在最前面的。

当然，汉字大家庭并不完全由这几个汉字组成的，他们还有二百多个兄弟姐妹呢。

据统计，汉字部首总计个，去掉一部分简体和繁体重合的部首，加上汉字简化后，一些部首不再实用，部首总数就剩下大约只有个左右（不同的字典数目不一样）。

这些部首构成数以万计的汉字，《康熙字典》里收录的汉字就有五万多个。

如果说传统文化是中国文化之根的话，那么汉字就是中国传统文化之根。

要想真正理解中国传统文化，必须懂得每一个汉字部首的意思和含义。

三、精通汉字足以封“神”

汉字文化博大精深，掌握和研究到一定的境界，足以成为某一领域的“大神”。

我们熟悉的就有两位，可以说是家喻户晓、耳熟能详。

第一位就是“永字八法”的发明者晋代大书法家王羲之。

书圣王羲之

王羲之根据汉字结构特点，总结出了著名的“永字八法”，把汉字的书写方法归纳成八种基本写法，即侧、勒、弩、趯、策、掠、啄、磔八种方法。

这几个字有点拗口，看看下面的这幅图，再联想一下今天认识的五个汉字，你就会发现点什么。

永字八法

不错，“永字八法”基本包括了“丶”“丨”“一”“丿”“乛”这五个汉字。

换句话说，掌握了这五个汉字的写法，就可窥见书法的奥秘了。

有时候，艺术并不深奥，只是我们缺少一双慧眼，还有独特的想象力。

把五个汉字演化成“永字八法”，并独领风骚近二千年，王羲之绝对能称得上“大神”级人物。

试想一下，若不是对汉字构形和汉字文化有深刻了解，“永字八法”便难以创立，王羲之也许会与“书圣”擦肩而过。

再来看看第二位“大神”级人物——“五笔大王”王永民。

随着计算机应用和普及，汉字输入成了世界级难题。

计算机是西方发明的，输入法使用也是用拉丁字母。

对于大多数并不精通英文的中国人来说，汉字输入电脑成了最大的“苦恼”。

年，“五笔输入法”横空出世。发明者王永民也因此封“神”。

“五笔输入法”不仅符合我国的语言文字规范，还能处理日、韩两国文字，成为具有世界领先水平的计算机输入法。

“五笔输入法”从根本上解决了“汉字输入”难题，也使国际人士更容易在电脑时代学用汉字。

让汉字文化走向世界，让世界认识中国，都具有重大意义。

其实，“五笔”的原理并不复杂，就是把众多的汉字字根分类为五种笔画，放在键盘上，就构成了“五笔输入法”。

这五种笔画就和我们今天认识的五个汉字有什么关系呢？

请看下表——

五笔输入法对照表

看完上表里的内容，是不是都有一种似曾相识的感觉。

上文中的五个汉字均在其中，而“亅”本身就是“丨”的变体，“?、?”是“丿”的变体。

五个最简单的汉字，不仅构成了中国古代书法艺术的核心，还帮助完成了现代信息技术的重大突破。

这五个汉字告诉我们，表面看起来简单的东西，往往具有重要内涵，甚至足以改变人生的潜在价值。

有时候，世界上最难的问题，可以用最简单的办法来解决。

只是我们习惯了把问题复杂化，岂不知把问题简单化才是解决问题的规律。

几个简单的汉字可以让中国书法成为世界瑰宝，也可让中国文化走进世界殿堂。到这里，你还觉得那五个汉字简单吗？

四、理解汉字内涵才是阅读的第一基础

关于汉字的重要性，我们都已知晓。可汉字和我们的日常学习有什么关系呢？

我们知道，所有教材、所有的书籍、所有的信息的载体都是文字。

学习的过程，就是从认识和理解文字开始的。

对于数以亿计的中国学生而言，学习汉字是第一课，是文化启蒙，更是思维启蒙。

可事实上呢，我们的学习对象被有意或无意的复杂化了，而最简单最基础的的东西却被忽略了。

这种忽略的结果是，相当多的学生存在“阅读障碍症”。

以阅读试题为例，我们先看一组数据：

高考语文得分率分析表

这是北京市一次高考语文得分率统计结果。简单分析一下，从中不难得出这样的结论：

1、阅读部分均未达到优秀率。

2、古诗文阅读部分得分率最低。

3、写作部分略高但整体得分率并不高。

汉语是母语，有着最好的语言文字学习环境。

语文学习应该是一件很轻松的事，事实并非如此。

其中的原因很多，这里就不多说了。但有一点需要思考一下，我们学习语文的方法是最有效的吗？

有人说，语文从拼音开始是“本末倒置”。这种说法不够全面，我国古代一直使用的就是拼音法，不过，“中国式拼音”叫反切。

古代汉语拼音与现代汉语拼音实质上是一致的，只是表示的符号不同罢了。

有人说，语文考试只考作文就够了。这是一位著名科学家的想法，单纯用于考试一定道理，但不适合语文学习。

那学习语文有最佳途径吗？

所谓最佳途径没有现成的，都是在探索中逐步形成的。

这是教育改革的方向，也是学习的最佳方法。

无论哪种方法，在语文学习过程中，最终的是选好起点。

语文的基础是文本阅读，文本阅读的基础是汉字理解，汉字理解的基础是部首。

因此，认识和理解汉字，就是学习语文的第一基础，也是一个人文化素养的核心之一。

近年的识字教学已开始改革之旅，小学语文中融入了一部分古汉字学习内容，但远远不足以形成系统性的汉字知识系统。还需另辟蹊径，帮助学生构建真正的汉字体系。

这方面，可参考相关文化素养课程，有兴趣的朋友不妨深入了解一下。

总之，要想读懂汉字，请从部首开始。这就是阅读。

要想了解中国文化，请从读懂汉字开始。这就是理解。

读懂了中国文化的密码，把复杂的事物简单化，你也可能成为“大神”。

因为——

最简单的，也是最自然的，距离事物的本质也越近。

读书如此，所有的学习也是如此。